善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。

善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。

译文:善于问问题的人,就好比砍伐大树,先从容易砍的地方下手,然后再砍坚硬的树节之处。

点评:提问题时应该按照先易后难的顺序进行。

出处:《礼记·学记》。

善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。

《学记》简介

《学记》是中国古代一篇教育论文,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作。一般认为是中国战国晚期思孟学派的作品,据郭沫若考证,作者为乐正克。

其文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系,比较系统和全面地总结和概括了中国先秦时期的教育经验。