七年级上册语文《纪念白求恩》学习笔记
一、课文背景与作者简介
- 背景：《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月1日为悼念加拿大共产党员、国际主义战士诺尔曼·白求恩大夫而写的。文章高度赞扬了白求恩同志毫不利己专门利人的精神，以及对技术精益求精的科学态度，并号召全党学习他的这种精神。
- 作者：毛泽东（1893-1976），中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，马克思主义中国化的伟大开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
二、生字词及释义
- 派遣（pài qiǎn）：指差使人到某处做某事。
- 殉职（xùn zhí）：为公务而牺牲生命。
- 热忱（rè chén）：热心；热衷；热诚；热情的、慷慨的、乐于助人的性质或状态。
- 狭隘（xiá ài）：宽度小；心胸、气量狭小。
- 鄙薄（bǐ bó）：轻视；看不起。
- 纯粹（chún cuì）：不掺杂其它成分；无搀合物的；不含添加、替代或异质物质的。
三、课文内容解析
段落大意：
- 第一段：概述白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表示对其逝世的沉痛哀悼。
- 第二段：高度概括白求恩同志毫不利己专门利人的精神，指出这是每个共产党员都要学习的。
- 第三段：对白求恩同志对技术的精益求精提出表扬，强调这是对技术工作的极大负责和对人民的极端热忱的表现。
- 第四段：再次强调学习白求恩同志的重要性，并将其精神与“见异思迁”、“鄙薄技术工作”等错误思想进行对比。
- 第五段：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
中心思想：本文通过记叙白求恩不远万里来到中国救死扶伤的事迹，高度评价了他的国际主义精神和共产主义精神，并号召每一个共产党员都要学习他毫不利己专门利人的精神，对技术精益求精的精神。
四、重点句子理解
“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 这句话强调了白求恩的国际主义和共产主义精神，是对全体党员提出的明确要求。
“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。” 这句话突出了白求恩对技术的严谨态度和他在医学领域的卓越成就。
五、写作特色
- 夹叙夹议：文章在叙述白求恩事迹的过程中穿插议论，使读者既能了解白求恩的生平事迹，又能深刻领会其精神实质。
- 对比手法：通过对比白求恩的高尚品质与某些人的不良作风，增强了文章的说服力和感染力。
六、思考与练习
- 白求恩同志身上有哪些值得我们学习的优秀品质？
- 在日常生活中，我们如何践行白求恩同志的精神？
- 分析文章中使用的修辞手法及其作用。
通过以上笔记的整理，相信你对《纪念白求恩》这篇课文有了更深入的理解和掌握。希望你在今后的学习中能够继续发扬白求恩同志的精神，不断进步！
