七年级上册语文第14课《回忆我的母亲》预习笔记

七年级上册语文第14课《回忆我的母亲》预习笔记

七年级上册语文第14课《回忆我的母亲》预习笔记

一、课文背景与作者介绍

  • 课文背景:《回忆我的母亲》是朱德同志在深切怀念自己已故的母亲时写的一篇记叙文。文章通过质朴无华的语言,深情地回忆了母亲勤劳俭朴的一生,表达了对母亲深沉的爱和无尽的感激之情。
  • 作者简介:朱德(1886年-1976年),字玉阶,原名朱代珍,曾用名朱建德,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。

二、生字词学习

  1. 生字
    • 佃农(diàn nóng):租种地主土地的农民。
    • 劳碌(láo lù):指辛劳忙碌。
    • 宽厚(kuān hòu):指(待人)宽容厚道;(性格)不严厉,不刻薄。
    • 任劳任怨(rèn láo rèn yuàn):做事不怕辛苦,不怕招人埋怨。
  2. 多音字辨析
    • 难:[nán](困难);[nàn](灾难)。
    • 好:[hǎo](好人);[hào](爱好)。

三、段落大意概括

  • 第一部分(1自然段):开篇点题,总领全文,抒发对母亲的无限热爱和无比崇敬的感情。
  • 第二部分(2-13自然段):具体叙述母亲一生的主要事迹,歌颂她勤劳俭朴、宽厚仁慈的美德以及坚强不屈的性格。
    • 第2自然段:写“我”的家庭和母亲。
    • 第3-7自然段:回忆母亲勤劳俭朴的特点和宽厚仁慈的态度。
    • 第8-13自然段:记叙母亲坚强不屈的性格,对压迫者的反抗以及对作者参加革命的支持和慰勉。
  • 第三部分(14-17自然段):以无尽的哀痛抒发了无法报答母亲深恩的愧疚之情,寄托了对母亲的深切思念和终身遗憾。

四、重点句子解析

  1. “我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。”——这句话表达了母亲对“我”成长道路上的重要影响,教会了“我”面对困难的勇气和智慧。
  2. “母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。”——这句话流露出作者对母亲去世的极度悲痛和对无法再见到母亲的深深遗憾。

五、思考与讨论

  1. 朱德笔下的母亲有哪些优秀品质?这些品质对你有什么启示?
  2. 文章是如何通过具体事例来表现母亲的形象的?
  3. 阅读本文后,你对“母爱”有了哪些新的理解或感悟?

六、拓展阅读

推荐阅读其他关于母爱的文学作品,如冰心的《小桔灯》、史铁生的《我与地坛》(节选)等,比较不同作品中母爱的表现形式和作者的情感表达方式。

以上预习笔记旨在帮助你初步了解课文内容,为深入学习本课打下良好基础。记得在阅读过程中做好标注,结合课后习题加深理解,并在课堂上积极参与讨论哦!