五年级上册语文《七子之歌》学习资料
一、课文背景与简介
《七子之歌》是近现代文学家闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，全诗共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙岛（今香港一部分）、旅大（大连、旅顺）。在这些诗中，闻一多以拟人的手法，将中国当时被列强掠去的澳门、香港、台湾等七个地方比作远离母亲的“七子”，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。这组诗从整体构思上看，不说“七子”而说“一子”，这是诗人构思的巧妙所在。诗人把祖国的中国喻为母亲，被割去的澳门、香港、台湾等七地就是离开母亲的孩子；用第一人称“我”来拜谒黄帝陵所写的一首祭歌，以抒发诗人对被帝国主义所分割的七块领土的深切怀念。
二、课文内容精选
以下是《七子之歌·澳门》的全文内容，作为示例：
你可知“妈港”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来！母亲！
三、生字词及解释
- 掳：掠夺，抢取。
- 襁褓：婴儿时期的包被或摇篮，比喻最幸福的幼年时代。
- 梦寐不忘：做梦时也在想念，形容牢记于心。
四、重点句子解析
- “你可知‘妈港’不是我的真名姓？”：这里“妈港”是澳门的别称，通过反问句表达了作者对被殖民历史的愤慨和对回归祖国的渴望。
- “但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。”：此句形象地说明了虽然澳门在地理上被侵占，但中国人民的民族精神和归属感从未改变。
五、主题思想
《七子之歌》深刻揭示了近代中国社会的主要矛盾，即帝国主义和中华民族的矛盾。诗歌一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，另一方面表达了对帝国主义列强的仇恨。作品具有深刻的民族性，表现了中华民族不畏强暴、誓死保卫国家独立和民族尊严的精神。
六、拓展阅读与思考
- 查找资料：了解其他六首《七子之歌》的内容，比较它们之间的异同点。
- 讨论交流：与同学讨论《七子之歌》所反映的历史背景和现实意义，思考我们今天的幸福生活与这些历史事件之间的联系。
- 写作练习：尝试模仿《七子之歌》的风格，创作一首关于家乡或者某个重要地点的诗歌，表达对家乡的热爱或对特定事物的感慨。
通过以上资料的学习，希望同学们能够深入理解《七子之歌》的内涵，感受诗人的爱国情怀，同时增强自己的民族自豪感和责任感。
